Bộ 13 Đề thi Công nghệ Lớp 8 giữa học kì 2 có ma trận và đáp án (Kết nối tri thức)

 Bộ 13 Đề thi Công nghệ Lớp 8 giữa học kì 2 có ma trận và đáp án (Kết nối tri thức)
 DeThiCongNghe.com Bộ 13 Đề thi Công nghệ Lớp 8 giữa học kì 2 có ma trận và đáp án (Kết nối tri thức)
 ĐỀ SỐ 1
 MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II 
 MÔN CÔNG NGHỆ LỚP 8
TT Chương/ Nội dung/ Mức độ đánh giá Tổng Tỉ lệ 
 chủ đề đơn vị TN nhiều TN đúng - sai Tự luận % 
 kiến thức lựa chọn điểm
 Biết Hiểu Biết Hiểu VD Hiểu VD Biết Hiểu VD
1 Kĩ thuật Lắp ráp 6 2 1 4 2 1 55%
 điện mạch điều 1,5đ 2,0đ 1,0đ 1,5đ 2,0đ 2,0đ
 khiển đơn 
 giản sử 
 dụng mô 
 đun cảm 
 biến
 Một số 6 1 1 1 4 1 1 45%
 ngành 1,5đ 1,0 1,0đ 2,0đ 2,5đ 1,0đ 1,0đ
 nghề kĩ 
 thuật điện 
 phổ biến
 Tổng số câu 12 0 1 3 0 0 2 13 3 2 18
 Tổng số điểm 3,0 0 1,0 3,0 0 0 3,0 4,0 3,0 3,0 10
 Tỉ lệ (%) 30% 40% 30% 40% 30% 30% 100%
 DeThiCongNghe.com Bộ 13 Đề thi Công nghệ Lớp 8 giữa học kì 2 có ma trận và đáp án (Kết nối tri thức)
 BẢN ĐẶC TẢ MA TRẬN GIỮA KÌ 2
 MÔN CÔNG NGHỆ LỚP 8
 Số lượng câu hỏi
 Nội dung/ Trắc nghiệm
 Chương/
TT đơn vị kiến Yêu cầu cần đạt Dạng Tự 
 chủ đề Nhiều lựa 
 thức đúng- luận
 chọn
 sai
1 Kĩ thuật Lắp ráp mạch Biết Câu 1, Câu 
 điện điều khiển - Trình bày được các loại mô đun sử 2,
 đơn giản sử dụng trong đời sống Câu 3, Câu 4
 dụng mô đun - Nêu được số bước trong quy trình Câu 5, Câu 6
 cảm biến lắp rắp mạch điều khiển đơn giản sử 
 dụng mô đun cảm biến
 Hiểu: Câu 2
 - Kể tên và phân tích được khả năng 
 các loại mô đun cảm biến Câu 4
 - Kể tên và phân tích ứng dụng của 
 chức năng của mô đun cảm biến ánh 
 sáng trong đời sống
 Vận dụng: Dựa vào kiến thức và Câu 1
 hiểu biết bản thân lên ý tưởng cho 
 việc lắp ráp mô đun cảm biến đã 
 được học sử dụng trong gia đình.
 Một số ngành Biết
 nghề kĩ thuật - Kể tên một số ngành nghề kĩ thuật Câu 7
 điện phổ biến điện phổ biến.
 - Nêu được môi trường làm việc của Câu 8
 một số ngành nghề kĩ thuật điện phổ 
 biến
 - Nêu được các yêu cầu cơ bản về Câu 9
 phẩm chất của người lao động trong Câu 10
 lĩnh vực kĩ thuật điện
 - Trình bày được đặc điểm của một Câu 11
 số ngành nghề kĩ thuật điện phổ Câu 1
 biến. Câu 12
 - Nêu được khu vực làm việc của 
 một số ngành nghề kĩ thuật điện phổ 
 biến
 Hiểu: Kể tên và phân tích được đặc 
 điểm, những yêu cầu chung của Câu 3
 DeThiCongNghe.com Bộ 13 Đề thi Công nghệ Lớp 8 giữa học kì 2 có ma trận và đáp án (Kết nối tri thức)
 năng lực phẩm chất một số ngành 
 nghề kĩ thuật điện phổ biến.
 Vận dụng: Từ kiến thức đa học đưa 
 ra giải pháp phù hợp với yêu cầu Câu 2
 thực tế.của nghề kĩ thuật điện.
 Tổng số câu 12 4 2
 Tổng số điểm 3,0 4,0 3,0
 Tỉ lệ (%) 30% 40% 30%
 DeThiCongNghe.com Bộ 13 Đề thi Công nghệ Lớp 8 giữa học kì 2 có ma trận và đáp án (Kết nối tri thức)
 ĐỀ THI GIỮA HỌC KÌ II
 Trường: .....................................................
 MÔN: CÔNG NGHỆ LỚP 8
 Họ và tên: .................................................
 SÁCH KẾT NỐI TRI THỨC
 Lớp: .........................................................
 Thời gian làm bài: ..... phút (Không kể thời gian giao đề)
I. PHẦN TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN NHIỀU LỰA CHỌN (3,0 điểm) 
Câu 1. Loại mô đun cảm biến nào được sử dụng trong mạch điện điều khiển điều hòa tự động?
A. Cảm biến ánh sáng. C. Cảm biến độ ẩm.
B. Cảm biến nhiệt độ. D. Cảm biến hồng ngoại.
Câu 2. Loại mô đun cảm biến nào được sử dụng trong mạch điện điều khiển đèn chiếu sáng giao thông tự 
động?
A. Cảm biến ánh sáng. C. Cảm biến độ ẩm.
B. Cảm biến nhiệt độ. D. Cảm biến hồng ngoại.
Câu 3. Loại mô đun cảm biến nào được sử dụng trong mạch điện điều khiển tưới cây tự động?
A. Cảm biến ánh sáng. C. Cảm biến độ ẩm.
B. Cảm biến nhiệt độ. D. Cảm biến hồng ngoại.
Câu 4. Loại mô đun cảm biến nào được sử dụng trong mạch điện điều khiển đóng/mở rèm cửa tự động?
A. Cảm biến nhiệt độ. C. Cảm biến độ ẩm.
B. Cảm biến ánh sáng. D. Cảm biến hồng ngoại.
Câu 5. Quy trình lắp ráp một mạch điều khiển đơn giản sự dung mô đun cảm biến gồm mấy bước?
A. 2 B. 3 C. 4 D. 5
Câu 6. Đâu không phải loại mô đun thường được sử dụng trong mạch điều khiển đơn giản?
A. Mô đun cảm biến ánh sáng. C. Mô đun cảm biến nhiệt độ.
B. Mô đun cảm biến tự động. D. Mô đun cảm biến độ ẩm.
Câu 7. Ngành nghề phổ biến trong lĩnh vực kĩ thuật điện là:
A. Kĩ sư cơ khí. C. Thợ lắp đặt và sửa chữa đường dây điện.
B. Thợ vận hành máy công cụ. D. Nhà thiết kế đồ họa.
Câu 8. Môi trường làm việc của thợ lắp đặt và sửa chữa đường dây điện là
A. Các công ty truyền tải điện, công ty phân phối điện, công ty xây lắp điện.
B. Viện nghiên cứu, công ty tư vấn thiết kế, công ty sản xuất thiết bị điện.
C. Các nhà máy sản xuất, các công ty lắp đặt và sửa chữa điện.
D. Các trung tâm bảo hành, sửa chữa.
Câu 9. Người lao động trong lĩnh vực kĩ thuật điện cần đáp ứng những yêu cầu nào về phẩm chất?
A. Nhanh nhẹ, năng động.
B. Có niềm đam mê khám phá trong lĩnh vực kĩ thuật điện.
C. Có kiên trì, nhẫn nại, tỉ mỉ.
D. Tất cả các đáp án trên.
Câu 10. Đặc điểm của thợ lắp ráp và thợ cơ khí điện là:
A. Thực hiện nhiệm vụ nghiên cứu, thiết kế, chỉ đạo việc xây dựng, vận hành, bảo trì và sửa chữa hệ 
thống, linh kiện, động cơ và thiết bị điện.
 DeThiCongNghe.com Bộ 13 Đề thi Công nghệ Lớp 8 giữa học kì 2 có ma trận và đáp án (Kết nối tri thức)
B. Thực hiện nhiệm vụ, nghiên cứu, thiết kế, chỉ đạo việc xây dựng, vận hành, bảo trì và sửa chữa linh 
kiện, thiết bị điện tử.
C. Trực tiếp lắp đặt, bảo trì, sửa chữa hệ thống điện, đường dây truyền tải điện, máy móc và thiết bị điện.
D. Thực hiện nhiệm vụ hỗ trợ kĩ thuật để nghiên cứu, thiết kế, sản xuất, lắp ráp, vận hành, bảo trì, sửa 
chữa thiết bị điện và hệ thống phân phối điện.
Câu 11. Đặc điểm của kĩ sư điện là:
A. Thực hiện nhiệm vụ nghiên cứu, thiết kế, chỉ đạo việc xây dựng, vận hành, bảo trì và sửa chữa hệ 
thống, linh kiện, động cơ và thiết bị điện.
B. Thực hiện nhiệm vụ nghiên cứu, thiết kế, chỉ đạo việc xây dựng, vận hành, bảo trì và sửa chữa linh 
kiện, thiết bị điện tử.
C. Thực hiện nhiệm vụ hỗ trợ kĩ thuật để nghiên cứu, thiết kế, sản xuất, lắp ráp, vận hành, bảo trì, sửa 
chữa thiết bị điện và hệ thống phân phối điện.
D. Trực tiếp lắp đặt, bảo trì, sửa chữa hệ thống điện, đường dây truyền tải điện, máy móc và thiết bị điện.
Câu 12. Ngành nghề thuộc lĩnh vực kĩ thuật điện phổ biến tại khu vực nào?
A. Các thành phố lớn. C. Các khu chế xuất.
B. Các khu công nghiệp. D. Tất cả các đáp án trên.
II. PHẦN TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN ĐÚNG SAI (4,0 điểm) 
Câu 1. Trong các đặc điểm sau, đâu là ý đúng, đâu là ý sai khi nói về kĩ sư điện?
a. Kĩ sư điện là những người có chuyên môn cao thuộc lĩnh vực kĩ thuật điện.
b. Một trong những công việc của kĩ sư điện là kiểm tra và thử nghiệm các thiết bị trong sản xuất và đời 
sống.
c. Môi trường làm việc của kĩ sư điện: tại các viện nghiên cứu, công ty tư vấn thiết kế, công ty sản xuất 
thiết bị điện,
d. Nơi đào tạo kĩ sư điện: các trường dạy nghề, cao đẳng nghề.
Câu 2. Trong các đặc điểm sau, đâu là ý đúng, đâu là ý sai khi nói về khả năng của các mô đun cảm biến?
a. Mạch điện điều khiển đơn giản sử dụng mô đun cảm biến hoạt động không cần nguồn điện.
b. Mô đun cảm biến có thể cảm nhận được ánh sáng, âm thanh, nhiệt độ
c. Mô đun cảm biến có thể sử dụng được trong các hệ thống tự động hóa
d. Mô đun cảm biến là thiết bị điện tử chỉ có khả năng cảm nhận, không có khả năng đo lường các đại 
lường các đại lượng vật lí 
Câu 3. Trong các phát biểu sau đâu là phát biểu đúng, đâu là phát biểu sai khi nói về một số yêu cầu về 
năng lực và nhân phẩm của người lao động trong lĩnh vực kĩ thuật điện?
a. Người lao động trong lĩnh vực kỹ thuật điện cần có chuyên môn phù hợp với nhiệm vụ và điều kiện 
làm việc theo vị trí việc làm.
b. Kỹ năng giao tiếp, hợp tác nhóm và khả năng thích nghi với môi trường làm việc là yếu tố quan trọng 
đối với người lao động trong lĩnh vực kỹ thuật điện. 
c. Người lao động trong lĩnh vực kỹ thuật điện không cần cập nhật kiến thức mới vì nguyên lý điện không 
thay đổi. 
d. Người lao động trong lĩnh vực kỹ thuật điện làm việc hiệu quả không cần quá chú trọng sự cẩn thận, 
kiên trì và tập trung khi làm việc
 DeThiCongNghe.com Bộ 13 Đề thi Công nghệ Lớp 8 giữa học kì 2 có ma trận và đáp án (Kết nối tri thức)
Câu 4. Trong các phát biểu sau, phát biểu nào đúng, phát biểu nào sai khi nói về ứng dụng của chức năng 
của mô đun cảm biến ánh sáng trong đời sống?
a. Mô đun cảm biến ánh sáng được sử dụng để ấp trứng trong các trang trại.
b. Mô đun cảm biến ánh sáng được sử dụng để bật, tắt đèn khi có người đi lại trong hành lang, phòng 
khách, nhà kho.
c. Mô đun cảm biến ánh sáng được sử dụng trong các máy tạo ẩm, trong nhà kính trồng trọt, trang trại.
d. Mô đun cảm biến ánh sáng được sử dụng để bật, tắt tự động đèn chiếu sáng sân vườn, đèn đường.
III. PHẦN TỰ LUẬN (3,0 điểm)
Em hãy lên ý tưởng và các bước cho việc lắp ráp mô đun cảm biến đã được học sử dụng trong gia đình.
 DeThiCongNghe.com Bộ 13 Đề thi Công nghệ Lớp 8 giữa học kì 2 có ma trận và đáp án (Kết nối tri thức)
 HƯỚNG DẪN CHẤM
I. PHẦN TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN NHIỀU LỰA CHỌN (3,0 điểm) Mỗi câu đúng 0,25 điểm
 Câu 1 2 3 4 5 6
 Đáp án B A C B C B
 Câu 7 8 9 10 11 12
 Đáp án D A D C A D
II. PHẦN TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN ĐÚNG SAI (4,0 điểm)
Mỗi câu đúng 1,0 điểm/mỗi ý đúng 0,25 điểm
 Câu Ý Đáp án Câu Ý Đáp án
 a Đ a S
 b S b Đ
 1 2
 c Đ c Đ
 d S d S
 a Đ a S
 b Đ b Đ
 3 4
 c S c S
 d S d Đ
III. TỰ LUẬN (3,0 điểm)
 Nội dung Điểm
 HS nêu ý tưởng lắp ráp mô đun cảm biến đã được học sử dụng trong gia đình đúng theo 2,0
 chương trình học
 - Bước 1: Tìm hiểu sơ đồ lắp ráp 0,25
 - Bước 2: Lựa chọn thiết bị và dụng cụ 0,25
 - Bước 3: Lắp ráp mạch điều khiển 0,25
 - Bước 4: Kiểm tra và thử mạch 0,25
 DeThiCongNghe.com Bộ 13 Đề thi Công nghệ Lớp 8 giữa học kì 2 có ma trận và đáp án (Kết nối tri thức)
 ĐỀ SỐ 2
 KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II 
 MÔN: CÔNG NGHỆ 8
 Mức độ nhận thức Tổng %
 Nội 
 Thông Vận dụng Số CH Số tổng 
 dung Đơn vị kiến Nhận biết Vận dụng
TT hiểu cao điểm điểm
 kiến thức
 Số Số Số Số Số Số Số Số TN TL
 thức
 CH điểm CH điểm CH điểm CH điểm
1 Cơ Gia công cơ 4 1 1 0.25 5 0 1,25 12.5
 khí khí bằng tay
 Nghề 2 0.5 1 0.25 3 0 0,75 7.5
 nghiệp 
 trong lĩnh 
 vực cơ khí 
 Gia công 1 2 0 1 2 20
 chi tiết bằng 
 dụng cụ 
 cầm tay
2 An 2 0.5 3 0.75 1/2 1 5 1/2 2,25 22.5
 Tai nạn điện
 toàn 
 điện Biện pháp 5 1.25 1 0,25 1/2 1 6 1/2 2,5 25
 an toàn điện
 Sơ cứu 3 0.75 2 0,5 5 0 1,25 12,5
 người bị tai 
 nạn điện
 Tổng số câu- số điểm 16 4 7 3,5 2,5 1,5 1/2 1 24 2 10 100
 Tỉ lệ (%) 40 % 35 % 15 % 10 % 60 40 10 100
 Tỉ lệ chung (%) 70 % 30 % 26 10 100
 DeThiCongNghe.com Bộ 13 Đề thi Công nghệ Lớp 8 giữa học kì 2 có ma trận và đáp án (Kết nối tri thức)
 BẢN ĐẶC TẢ MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II 
 MÔN CÔNG NGHỆ 8
 Nội Số câu hỏi theo mức độ đánh giá
 dung Đơn vị kiến Mức độ kiến thức, kĩ năng cần Nhận Thông Vận Vận 
TT
 kiến thức kiểm tra, đánh giá biết hiểu dụng dụng 
 thức cao
1 CII: Gia công cơ Nhận biết: các dụng cụ gia công, 4
 Cơ khí khí bằng tay cấu tạo của cưa tay.
 Thông hiểu: các thao tác khi dũa. 1
 Nghề Nhận biết: ngành nghề thuộc lĩnh 2
 nghiệp vực cơ khí. 1
 trong lĩnh Thông hiểu: công việc của kĩ sư cơ 
 vực cơ khí khí
 Gia công Thông hiểu: Vật liệu, trình tự gia 1
 chi tiết bằng công móc khóa bằng các dụng cụ 
 dụng cụ cơ khí cầm tay.
 cầm tay
2 CIII: Nhận biết: Các nguyên nhân gây ra 2
 An tai nạn điện; các yếu tố ảnh hưởng 
 toàn đến mức độ tác động của dòng điện 2
 điện lên cơ thể người.
 Thông hiểu: nguyên nhân gây ra 
 tai nạn điện; lý giải vì sao không 0.5
 được đến gần vị trí dây dẫn điện có 
 Tai nạn điện
 điện bị rơi xuống đất.
 Vận dụng: chỉ ra được
 Những hành động đảm bảo an toàn 
 điện.
 Những điểm mất an toàn có thể là 
 nguyên nhân gây ra tai nạn điện tại 
 địa phương.
 Nhận biết: nguyên tắc an toàn khi 5
 sử dụng thiết bị, bộ phận cách điện. 1 1
 Thông hiểu: bút thử điện.
 Biện pháp 
 Vận dụng: Nguyên tắc phòng ngừa 
 an toàn điện
 tai nạn điện trong mùa mưa bão.
 Vận dụng cao: Đề xuất biện pháp 0.5
 an toàn điện tại địa phương.
 Sơ cứu Nhận biết: Các bước sơ cứu. 3 1
 DeThiCongNghe.com