Bộ 12 Đề thi Công nghệ Lớp 12 giữa học kì 1 có ma trận và đáp án (Kết nối tri thức)

 Bộ 12 Đề thi Công nghệ Lớp 12 giữa học kì 1 có ma trận và đáp án (Kết nối tri thức)
 DeThiCongNghe.com Bộ 12 Đề thi Công nghệ Lớp 12 giữa học kì 1 có ma trận và đáp án (Kết nối tri thức)
 ĐỀ SỐ 1
 MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I
 MÔN: CÔNG NGHỆ LÂM NGHIỆP & THỦY SẢN – LỚP 12
CẤU TRÚC: 40% nhận biết; 30% thông hiểu; 30% vận dụng.
PHẦN I. TRẮC NGHIỆM NHIỀU LỰA CHỌN (3,0 ĐIỂM): 12 câu, mỗi câu = 0,25 điểm.
PHẦN II. TRẮC NGHIỆM DẠNG ĐÚNG/SAI (4,0 ĐIỂM): 4 câu = 16 ý, mỗi ý = 0,25 điểm.
PHẦN III. TỰ LUẬN (3,0 ĐIỂM): 3 câu = 3,0 điểm.
 TT Nội Mức độ đánh giá Tỉ lệ
 Chương/ Tổng số câu hỏi
 dung/đơn vị TNKQ nhiều LC TNKQ đúng - sai Tự luận % 
 chủ đề
 kiến thức Biết Hiểu VD Biết Hiểu VD Biết Hiểu VD Biết Hiểu VD điểm
 Bài 1. Vai trò 
 và triển vọng 3 1 10%
 3 1
 của lâm 
 nghiệp (2 tiết)
 Chương 1. Bài 2. Các 
 Giới thiệu hoạt động 
 1 chung về lâm nghiệp cơ 12,5%
 lâm nghiệp bản và 3 3
 nguyên nhân 1 2 2 1
 chủ yếu làm 
 suy thoái tài 
 nguyên rừng 
 (3 tiết)
 Chương 2. Bài 3. Vai trò, 
 2 2
 Trồng và nhiệm vụ của 2 1 15%
 DeThiCongNghe.com Bộ 12 Đề thi Công nghệ Lớp 12 giữa học kì 1 có ma trận và đáp án (Kết nối tri thức)
 chăm sóc trồng và 
 rừng chăm sóc 
 rừng (2 tiết)
 Bài 4. Quy 
 luật sinh 
 trưởng và 1 4 1 1 15%
 2 2 1
 phát triển của 
 cây rừng (2 
 tiết)
 Bài 5. Kĩ 
 thuật trồng và 2 1 20%
 1 1
 chăm sóc 1 1 3
 rừng (2 tiết)
 Bài 6. Ý 
 nghĩa, nhiệm 
 vụ, thực trạng 3 2 1 15%
 của việc bảo 2 1 2 1
 Chương 3 
 vệ và khai 
 Bảo vệ và 
 thác rừng (3 
 khai thác tài 
3 tiết)
 nguyên rừng 
 Bài 7. Biện 
 bền vững
 pháp bảo vệ 
 và khai thác 1 1 12,5%
 1 1
 tài nguyên 
 rừng (2 tiết)
 DeThiCongNghe.com Bộ 12 Đề thi Công nghệ Lớp 12 giữa học kì 1 có ma trận và đáp án (Kết nối tri thức)
 10 2 6 6 4 1 2 16 9 6 31
 (10NLC (2NLC (4ĐS 
 Tổng số câu
 + 6ĐS) + 6ĐS + 2 
 +1 TL) TL)
Tổng số điểm 3,0 4,0 3,0 4,0 3,0 3,0 10
 Tỉ lệ % 30 40 30 100
 DeThiCongNghe.com Bộ 12 Đề thi Công nghệ Lớp 12 giữa học kì 1 có ma trận và đáp án (Kết nối tri thức)
 ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I
 MÔN: Công nghệ LN&TS- Lớp 12
 Nội Số lượng câu hỏi ở các mức độ
 Chương/ dung/đơn Yêu cầu cần đạt TN nhiều TN dạng 
TT Tự luận
 chủ đề vị kiến (Đã được tách ra theo các mức độ) lựa chọn Đúng/Sai
 thức Biết Hiểu VD Biết Hiểu VD Biết Hiểu VD
1 Chương Bài 1. Vai Nhận biết: 3
 I. Giới trò và - Kể tên được các hoạt động lâm nghiệp cơ bản.
 thiệu triển vọng - Trình bày được vai trò của lâm nghiệp đối với đời sống con 
 chung của lâm người, môi trường và nền kinh tế. Câu I.1
 về lâm nghiệp (2 - Trình bày được triển vọng của lâm nghiệp trong bối cảnh cuộc 
 nghiệp tiết) cách mạng công nghiệp 4.0. Câu I.2
 - Nêu được các đặc trưng cơ bản của sản xuất lâm nghiệp. Câu I.3
 Thông hiểu: 1
 - Phân tích được vai trò của lâm nghiệp đối với đời sống con 
 người, môi trường và nền kinh tế. Câu I.4
 - Liên hệ với thực tiễn để nêu được vai trò của lâm nghiệp đối với 
 gia đình và địa phương.
 Vận dụng:
 - Đáng giá được triển vọng của lâm nghiệp ở địa phương
 Bài 2. Nhận biết: 1 2
 Các hoạt - Nêu được một số hoạt động lâm nghiệp cơ bản. Câu I.5
 động lâm - Nêu được khái niệm suy thoái tài nguyên rừng.
 nghiệp cơ - Nêu được tác hại của suy thoái tài nguyên rừng.
 DeThiCongNghe.com Bộ 12 Đề thi Công nghệ Lớp 12 giữa học kì 1 có ma trận và đáp án (Kết nối tri thức)
 bản và - Nêu được các nguyên nhân chủ yếu làm suy thoái tài nguyên 
 nguyên rừng. Câu II.1a,b
 nhân chủ - Nêu được một số biện pháp khắc phục suy thoái tài nguyên rừng.
 yếu làm Thông hiểu: 2 1
 suy thoái - Phân tích được các nguyên nhân chủ yếu làm suy thoái tài 
 tài nguyên rừng. Câu II.1 d, Câu III.1 
 nguyên - Phân tích được tác hại của suy thoái tài nguyên rừng.
 rừng (3 - Phân tích được một số biện pháp khắc phục suy thoái tài nguyên 
 tiết) rừng. Câu II.1 c
 Vận dụng:
 - Đề xuất được một số việc nên làm và không nên làm để hạn chế 
 suy thoái tài nguyên rừng.
 - Đề xuất được một số việc nên làm và không nên làm để hạn chế 
 suy thoái tài nguyên rừng phù hợp với thực tiễn của địa phương.
2 Chương Bài 3. Vai Nhận biết: 2 1
 2. Trồng trò, nhiệm - Trình bày được vai trò và nhiệm vụ của trồng rừng. Câu I.6
 và chăm vụ của - Trình bày được vai trò và nhiệm vụ của chăm sóc rừng. Câu I.7
 sóc rừng trồng và Thông hiểu:
 chăm sóc - Giải thích được vai trò và nhiệm vụ của trồng rừng. 
 rừng (2 - Giải thích được vai trò và nhiệm vụ của chăm sóc rừng.
 tiết) - Phân tích được mối quan hệ giữa trồng và chăm sóc rừng.
 Vận dụng:
 - Liên hệ được với thực tiễn trồng và chăm sóc rừng ở địa phương.
 Bài 4. Nhận biết: 2 2
 Quy luật - Nêu được khái niệm sinh trưởng và phát triển của cây rừng. Câu 
 sinh I.8
 DeThiCongNghe.com Bộ 12 Đề thi Công nghệ Lớp 12 giữa học kì 1 có ma trận và đáp án (Kết nối tri thức)
trưởng và - Nêu được các giai đoạn sinh trưởng của cây rừng. Câu I.9, Câu 
phát triển II.2 a, b
của cây - Trình được quy luật phát triển của cây rừng.
rừng (2 - Nêu được ý nghĩa của việc xác định các giai đoạn sinh trưởng 
tiết) của cây rừng.
 - Nêu được ý nghĩa của việc xác định quy luật phát triển của cây 
 rừng.
 Thông hiểu: 1
 - Phân tích được các giai đoạn sinh trưởng của cây rừng. Câu II.2 
 c
 - Phân tích được quy luật phát triển của cây rừng.
 - Phân biệt được quá trình sinh trưởng và phát triển của cây rừng.
 Vận dụng: 1 1
 - Đề xuất biện pháp kỹ thuật phù hợp với giai đoạn sinh trưởng, 
 phát triển của cây rừng. Câu II.2 d
Bài 5. Kĩ Nhận biết:
thuật - Nêu được các thời vụ trồng rừng phổ biến ở nước ta.
trồng và - Nêu được ý nghĩa của việc trồng rừng đúng thời vụ.
chăm sóc - Nêu được các phương thức trồng rừng phổ biến ở nước ta.
rừng (2 - Kể tên được các công việc chủ yếu khi trồng rừng. 
tiết) - Kể tên được các công việc chăm sóc rừng. Câu II.3 a
 - Nêu được ưu và nhược điểm của các phương pháp trồng rừng 
 phổ biến.
 Thông hiểu: 1 2 1
 - Giải thích được các thời vụ trồng rừng phổ biến ở nước ta.
 - Giải thích được ý nghĩa của việc trồng rừng đúng thời vụ.
 DeThiCongNghe.com Bộ 12 Đề thi Công nghệ Lớp 12 giữa học kì 1 có ma trận và đáp án (Kết nối tri thức)
 - So sánh được các phương thức trồng rừng phổ biến ở nước ta.
 - Giải thích được thực tiễn trồng và chăm sóc rừng ở địa phương. 
 Câu II.4 b, c
 Vận dụng:
 - Đánh giá được thực trạng trồng và chăm sóc rừng ở địa phương.
 - Đề xuất được mùa vụ trồng rừng phù hợp với thực tiễn của địa 
 phương.
 - Đề xuất được biện pháp trồng và chăm sóc rừng phù hợp với 
 thực tiễn của địa phương. Câu II.4 d
 Bài 6. Ý Nhận biết: 2 1 1 2
 nghĩa, - Trình bày được ý nghĩa của việc bảo vệ và khai thác tài nguyên 
 nhiệm vụ, rừng bền vững. Câu I.10, 
 Chương thực trạng - Trình bày được nhiệm vụ của việc bảo vệ (toàn dân) và khai thác 
 3. Bảo của việc tài nguyên rừng bền vững. Câu I.11
 vệ và bảo vệ và - Đánh giá được thực trạng trồng và chăm sóc, bảo vệ và khai thác 
 khai khai thác rừng. Câu II.4 a
 thác tài rừng (3 Thông hiểu:
 nguyên tiết) - Giải thích được ý nghĩa của việc bảo vệ và khai thác tài nguyên 
 rừng rừng bền vững.
3
 bền - Phân tích được nhiệm vụ của việc bảo vệ và khai thác tài nguyên 
 vững rừng bền vững.
 - Đánh giá được thực trạng trồng và chăm sóc, bảo vệ và khai thác 
 rừng. Câu II.4 b
 Vận dụng:
 - Đề xuất được biện pháp nâng cao ý thức bảo vệ tài nguyên rừng.
 DeThiCongNghe.com Bộ 12 Đề thi Công nghệ Lớp 12 giữa học kì 1 có ma trận và đáp án (Kết nối tri thức)
 - Đánh giá được thực trạng trồng và chăm sóc, bảo vệ và khai thác 
 rừng. Câu II.4 c,d
 Bài 7. Nhận biết: 1 1
 Biện pháp - Mô tả được một số biện pháp bảo vệ tài nguyên rừng.
 bảo vệ và Thông hiểu:
 khai thác - So sánh các phương thức khai thác rừng. Câu I.12
 tài Vận dụng:
 nguyên - Đề xuất được phương thức khai thác phù hợp đối với rừng trồng, 
 rừng (2 rừng phòng hộ và rừng đặc dụng. Câu III.2
 tiết)
Tổng số câu
 DeThiCongNghe.com Bộ 12 Đề thi Công nghệ Lớp 12 giữa học kì 1 có ma trận và đáp án (Kết nối tri thức)
 ĐỀ THI GIỮA HỌC KÌ I
 Trường: .....................................................
 MÔN: CÔNG NGHỆ LỚP 12 
 Họ và tên: .................................................
 SÁCH KẾT NỐI TRI THỨC
 Lớp: .........................................................
 Thời gian làm bài: ... phút (Không kể thời gian giao đề)
PHẦN I. CÂU TRẮC NGHIỆM NHIỀU LỰA CHỌN. (3 điểm) Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 12. 
Mỗi câu hỏi thí sinh chỉ chọn 1 phương án. 
Câu 1. Phát biểu nào sau đây không đúng về vai trò của lâm nghiệp đối với môi trường? 
A. Giữ đất, giữ nước, điều hoà dòng chảy, chống xói mòn ở những khu vực đầu nguồn. 
B. Chắn sóng, chắn gió, chống cát bay ở những khu vực ven biển. 
C. Điều tiết ánh sáng ở những khu dân cư, khu công nghiệp và khu đô thị. 
D. Bảo tồn nguồn gene sinh vật và đa dạng sinh học. 
Câu 2. Nhận định nào dưới đây không đúng khi nói về triển vọng của lâm nghiệp đối với môi trường ở 
nước ta? 
A. Duy trì tỉ lệ che phủ rừng ở mức dưới 35 %. 
B. Góp phần giảm thiểu tác động tiêu cực của thiên tai, ứng phó với biến đổi khí hậu, bảo đảm an ninh môi 
trường. 
C. Các hệ sinh thái rừng được quản lí bền vững. 
D. Đảm bảo tỉ lệ che phủ rừng của nước ta duy trì ở mức từ 42% đến 43%. 
Câu 3. Nội dung nào sau đây đúng khi nói về đối tượng của sản xuất lâm nghiệp? 
A. Cây rừng có chu kì sống ngắn. B. Cây rừng có chu kì sống dài. 
C. Sinh vật quý hiếm, có chu kì sống dài. D. Sinh vật quý hiếm, có chu kì sống ngắn. 
Câu 4. Có các nhận định về vai trò của lâm nghiệp đối với đời sống như sau: 
(1) Cung cấp gỗ cho xây dựng nhà, công trình công cộng. 
(2) Cung cấp nguyên liệu cho ngành chế biến thực phẩm, dược, mĩ phẩm. 
(3) Cải thiện thu nhập cho người tham gia trồng rừng. 
(4) Cung cấp thịt, cá, trứng, sữa. 
(5) Mang lại những giá trị thẩm mĩ, dịch vụ du lịch và giải trí. 
Các nhận định đúng là 
A. (1), (2), (3), (4). B. (2), (3), (4), (5). C. (1), (2), (3), (5). D. (1), (2), (4), (5). 
Câu 5. Các hoạt động cơ bản của lâm nghiệp gồm: 
A. Phát triển rừng, chế biến và thương mại lâm sản, quản lí rừng. 
B. Quản lí rừng, bảo vệ rừng, phát triển rừng, chế biến và thương mại lâm sản. 
C. Quản lí rừng, bảo vệ rừng, phát triển rừng, khai thác rừng. 
D. Quản lí rừng, bảo vệ rừng, phát triển rừng, sử dụng rừng, chế biển và thương mại lâm sản. 
Câu 6. Phát biểu nào dưới đây không đúng khi nói về nhiệm vụ của trồng rừng? 
A. Phủ xanh những diện tích đất lâm nghiệp chưa có rừng và những khu vực rừng trồng sau khai thác. 
B. Trồng rừng sản xuất để cung cấp lâm sản. 
C. Cải tạo độ dốc của đất lâm nghiệp. 
D. Trồng rừng phòng hộ để bảo vệ nguồn nước, bảo vệ đất. 
 DeThiCongNghe.com